在写下这篇经验贴之前曾在备考时幻想过无数次，如果有一天我考上了可以以什么样的方式来分享过去两年这段幸福而又痛苦的经历。之所以幸福是因为过去这两年的每一天我都在不断突破自己，不断追逐；之所以痛苦则是因为不知道努力是否有意义以及天亮在何时。

而今天终于可以细细回味点滴，也是对近期来学弟学妹以及同学们询问的一些回答和建议，无法肯定自己是否能表达到位，也不知道自己的经验是否对你有用，但真真正正地希望我能帮助到你。

经验贴来自于每个人不同的体验和经历，总之，结合自己的实际情况做出调整，只有把经验变成自己的才能真正发挥它的价值。同时，一定要想清楚为什么要选择考研，条条大路通罗马，考研不是唯一的选择，但是如果决定了，就不要回头。

从2018年毕业到今年，我一共参加了两次研究生入学考试。2018年以五年制大专生的身份从母校长沙师范学院毕业，毕业后直接分配工作，在体制内有一个“铁饭碗”，有了一份大多人看来体面的工作，但是我确实太爱长沙这所城市了，就这样回到家里过着一眼望到底的生活实在不是我的生活方式和价值观念（个人喜好），于是毅然决定加入了19届考研大军，毕竟在当时情况看来考研是最适合的方式。然而，早就喊着考研的我直到七月才开始备考，这也就是失败的重要原因之一，一方面需要上班，另一方面英语四级没有过，顶着压力，但还是凭着一股子蛮劲冲进了复试，最终复试失败的原因我也做了总结，会在最后给学弟学妹们一些“血的教训”，避免重蹈覆辙。

为什么选择二战？选择二战的原因很简单，我知道自己要的是什么，也知道自己是哪里出了问题，只是多花一年的时间去沉淀，事实证明二战比起一战给了我更多力量和成长，也让我收获了更多做人、学习的价值。

把英语放在第一部分来分享，因为英语真的是许多人其中就包括我考研路上的拦路虎，听许多老师说英语二简单，跟六级差不多，但是我六级卷子都没看过啊…此处猛女落泪，当年欠下的债终究有一天来还…其实无论英语二还是英语一，我认为可以从四个角度来抓：1、词汇2、语法3、阅读4、作文。至于完型…我放弃了哈哈。

1、词汇

一战时跟着朱伟老师的恋练有词，没错很有趣，但也真的很啰嗦很冗长很浪费时间很不适合当时我的情况，但是正如我前文说到那样，任何经验都应当结合自己的实际情况来考虑，如果你时间充足，且基础比我还要薄弱，那么在这样的趣味当中学习英语单词是非常有必要的。因为朱主任确实能让你在英语单词当中找到快乐，至少会让你觉得考研的时间没有那么难熬。但如果你想高效率且时间并不充裕，那我建议你还是乖乖去背红宝书，在背单词书的同时通过阅读去记忆单词，做好标记，因为你稍稍动动脑筋就能想到，小时候我们学习成语、新词都是在课文当中进行的，一个词汇也只有在上下文语境中才能产生它真实的意义。

可以把文章当中的生词用一个小本子记录下来，上厕所、走路、吃饭都可以随时掏出来看一看，也可以用便利贴，把一些记了无数次都还没有记下来的单词，贴在你的床头、门上、包包、浴室等任何你可以看到的地方。手机APP我推荐：墨墨背单词，我只用了这一个，每天晚上睡前200个。单词的记忆一直持续到考前，把它当成了吃饭一样的生活必备项，你会有成就感。单词记忆前期可以多花点时间，后期我个人还是会保持在40分钟左右，一直持续到考前。

2、语法

强烈推荐有道考神的赵楠楠老师，楠楠老师确实是把你当作幼儿园的小朋友一样，无论你基础多么薄弱，都是一把手一把手的教。但是因为讲的太细了，所以个人认为楠楠老师的课只适合语法部分。也有人认为田静老师讲的很好，大家也可以去比对一下。语法主要是我们前期打的基础，放在2-5月进行，这个期间可以去跟一下何凯文老师的每日一句，个人认为还是比较有用的，但是在后期就不要去看了，后期长难句侧重于阅读当中的部分，阅读当中的每一个长难句、每一个你看不懂的句子都拿本子抄下来，都要吃透。

3、阅读

两年来市面上大大小小的阅读老师不吹牛的说我都听了个遍。有的老师确实认认真真仔仔细细潜心教学，有的老师就是仗着水军打名气圈钱盈利。

（1）英语二的真题非常宝贵，建议大家先从英语一开始，我二战是从97年的卷子开始做，做完英语一的一遍之后才开始做英语二的内容，英语二记得要留两年的拿来模拟，不要着急，合理安排，做卷子在质不在量。

（2）做阅读的过程中，准备两个本子，一个本子用来抄长难句，另一个本子用来抄写生词。抄写的意义并不是为了好看，而是每天做到分析一个句子，吃透一篇文章的生词。并且后期英语二的真题做完了几遍之后，在你觉得无题可做的时候，就可以来看这些长难句。

（3）经常听到有学弟学妹问真题要做几遍？个人认为应该结合你的实际情况来考虑，英语一的一遍就够了，但是英语二的一定要到你吃透为止，而不是为了几遍去几遍。做的过程当中多问问自己，这一段文章的中心思想是什么？这一句话的主旨是什么？转折词有哪些等等

（4）英语一和英语二的思路上面还是有一些不同的，英语二是可以掌握一些技巧性东西的，但是这些技巧都是建立在你前期的基础上哦！这些技巧、重点就可以通过一些老师总结的内容结合自己的情况来吸纳，我个人听得最久，跟得最久的是唐迟老师，但是听课前一定是要把词汇和句子弄清楚弄懂，否则只会听课一时爽，听完我是谁？（一战时就是这样的状态…）

（5）做题方式仅供参考：前期花3.5个小时完成一篇文章，后期结合自己的情况来定，我到最后冲刺时候一天四篇文章。刚开始不要给自己限时，30分钟左右做完就差不多，后期则要严格把控在17分钟以内。第一遍自己做，先大致看一下题目（先题后文）阅读文章时把生词标记出来，查出中文意思的同时尽力把它背住（不要写在试卷旁边，抄到本子上，后期还要做很多遍的！），理清文章的思路和结构、每一段落的中心思想。第二遍，单词本盖上，仔细阅读题目、文章内容，做完不要急着对答案，打开老师的课，结合自己的情况听一遍或者两遍，看看自己做题时候的思路是否跟老师一致或者哪里有偏差。这样算下来，一套试卷在第一次你就花了至少三遍以上去吃透。最关键的是，前期不要关注你对了多少，错了多少，真的没有意义，只会影响自己的心情，除此之外没有任何价值，错了就错了，没有关系，现在错是为了考场上正确。这样一遍一遍我知道很麻烦，但是正如唐迟老师所说：慢慢来，比较快。你的每一次用心都会在那一次考试中见分晓。二战所有的科目都考完后出来在老师们的左边公众号右边对答案，发现自己的所有阅读错了两个，比起第一年边考英语时边哭的状态，算是一个比较满意的答案。

4、作文

一定要背！一定要背！没有别的技巧，王江涛老师的书拿去背吧，因为我两次都没怎么背，特别后悔…最后考的就是大同小异！所以作文没有办法给大家确切的建议，去问了一下其他作文准备比较充分的同学，口径全部一致：背！写！背！写！先背中文，再背英文，有了前面阅读的基础，句子、语法背起来应该都很快！但是作文不用太急，10月份开始也不会太紧张。

英语二啰里八嗦讲了很多，但是真的句句是干货，希望对大家有所借鉴之处。政治相比之下就清爽很多，主要分成三部分来分享：

（1）政治不要太早开始，但也别一味听信别人背背题目就可以，我认为7月份开始是比较合适的，从学习情况上看，英语和专业课都已经进入了强化阶段，可以匀一些时间给政治，从心态上来看，政治老师们讲课都比较有趣，会让你避免战斗进入下一个阶段出现焦灼的情绪。

（2）听课我两年都是跟着徐涛老师，涛涛老师给我的绝对不止是政治这门学科的价值，无论是做人、价值观念还是人生态度都能带给我启发，后期心态爆炸的时候，常常拿着他的课来洗涤自己的灵魂哈哈。当然腿姐还有其他一些老师也不错，同学全程跟腿姐也考了70多分，不过建议大家决定了某一个老师就一定要跟到底！！！真心话！

（3）买书建议，肖老师的肖四肖八1000题自然不用说，但其实二战的时候肖老师的其他系列书我也都买了回来，那本精讲精练我居然是跟着徐涛老师的课走完的哈哈。

时间安排的话，7-9月份把徐涛老师的课听完，刷完1000题的第一遍，第一遍非常重要，一定要把不懂的全部弄懂，可以通过讲给同学听的方式，尤其是马原！每天2小时就够了。第二遍从9月下旬到11月上旬第二个强化阶段，这个阶段是最难熬的也是最考验人的，毛嗲也说过取胜最关键就在战略相持阶段，所以这个阶段持续刷1000题，第二遍、第三遍，还是那句话，最重要的不是遍数而是质量。这个阶段在3.5小时左右。到了11月中旬肖八、腿四、徐八这些试卷就出来了，我个人只做了肖八，肖八更侧重于选择题，把选择题考察的哪个知识点用树状图写下来，比如考察的A，那么就把A’，A’’等串起来。大题也可以开始背诵了，我个人把肖八肖四都背得很熟。这个阶段时间就匀了较多给政治，基本上在4小时以上。

政治学进去了大家就会发现是所有内容里最容易拿分的，所以千万不要浪费～

终于终于到专业课了！我个人是考学前教育专业的专业硕士，所以包涵333和957两门。333主要由中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育原理这四本书构成。957由冯晓霞老师的幼儿园课程和虞永平老师的幼儿园课程两本书构成。

1、333

我是个很爱玩的人，但其实大家都爱玩，这是人的本性。所以两次考试都报了班，一方面是有学姐带着，省了太多心，毕竟考研期间能用钱解决的事情都不是事儿。另一方面比起看书我更喜欢听，听的过程也更主动去思考。在聚点的引导下一步一步把该做的做好，这一切就感觉是水到渠成的事。

333的学习我分成了三个阶段，第一个阶段侧重理解大框架；第二个阶段把大框架里的细节填满，让知识尽可能细致、立体；第三个阶段则是把细致的东西再简化，抓重点，以真题和聚点的背诵冲刺书为主。

第一阶段：3月-6月：以听课为主，听完课我一定会自己再梳理知识点，用笔记本画下框架，在书本上做一些我自己的思考和标记，尽可能把书吃透。而且我是偏重于朗读型的学习者，也就是我喜欢读出声来，一般听完学姐学长讲完课后，我会在吃完饭消食或者其他时间把整理的内容拿出来读一读哈哈，总之，这一阶段一定要听懂，做好自己的框架并且理解。

第二阶段：7月-9月：听课+笔记+背诵，其实这个阶段我还是以听课为多，因为聚点的学姐们讲课都很不错，基本上听完课把学姐学长布置的“家庭作业”做完，大的框架就比较清晰了，然后慢慢开始背书，可能很多学姐跟你说10月再背啥的，我个人不赞同…因为如果你在图书馆学习，就会发现7月下旬，图书馆的走廊、餐厅越来越多人开始背书了。当然，并不是要大家跟着别人的节奏走，但是8月上旬开始背书是完全可以了！因为后期的政治、作文和专业课堆在一起，会让你背得呕吐！燥热的夏天，难平静的心情，图书馆每天占座的痛苦，都需要一定的渠道发泄，个人认为比起疯玩几天，背书更能让你释放自己…

第三阶段：10月-考前：真题+模拟题+背诵真题留出1-2年的自己拿来模拟，聚点的模拟题真的很有实力！一定要做完！背完！落到实处，唉心虚地说，我确实没有背完模拟题和预测卷，因为两年下来，我的专业课说实话进入了疲惫的状态…后期是真的背不动了，上了考场发现，emmm，教育热点都压中了。所以，后期不断背、模拟、背、模拟。

但是需要了解的是，背书真不是一次就能记住的！一战时我应该背了有15遍以上，一次背不住就背二次、三次、四次…因为你要知道，每当你坚持多背一次，就会有人因为坚持不下去而放弃，所以不要急躁，告诉自己，看看到底谁能熬而已。我从小到大都讨厌背书，背不住就会哭，边哭边背，哭完继续背，上班背，走路背，吃饭脑子里也是背的内容，没有聊天没有交流，交流就是要别人听我背书，中途回奶奶家住一次，奶奶说晚上就听见我喊第一点，第二点…用那时候同事的话说就是：整个人已经魔怔了，只要有我的地方就有背书的声音。

不过背书也是有技巧的哈哈，一方面前期的框架做好、理解到位，另一方面，四本书采取车轮战的方式来背是最高效的，例如这个阶段每天给专业课5小时，那么中教史就花3.5小时，外教史就花1.5小时，中教史一定先背完，再轮教原，教原变成1.5小时，外教史调整为3.5小时，以此类推。这个方法也是跟学姐学的，很高效，一方面每本书的周期不会拉太长，太久怕忘记哈哈，另一方面两本书一起背能有一个调节和协调，一直背一本书真的会疯…

2、957

的学习两年我都是在6月中旬才开始，两本书非常好理解，所以背起来很快，与333不同的是957除了书本上的知识，《指南》、《纲要》也很重要。同时，因为是专硕，所以像教案或者是热点、案例都是需要关注的内容，也就是说957比起333更加灵活，需要边学边贯通。两本书同等重要，不要去信一些什么冯老师的一本书就可以了，对于这件事我真是想哭，一战时因为轻易听信别人只要看冯老师的书，结果考前两周模拟时候才发现虞老师的书占比也非常重要！（这也体现了报班、报正确班的重要性和价值。）真的是考前两周，每天背，当时就在单位的宿舍楼里，看着冬季外面的天空阴沉沉的，不断告诉自己这只是一个考验…结果证明，确实，19届虞老师的书至少考了80分的内容，也就是两本书占比非常均匀。所以，别说两本书有重叠的，都要看、都要认真看！都要背、都要认真背！

第一阶段：6月-7月：以看懂书本整理结构框架为主，每天两个小时。整本书的组成是根据哪几部分，各个部分又讲了什么，这很重要，可以用纸质笔记做树状图也可以用iPad来进行，总之理解非常重要。

第二阶段：8月-9月：开始把书本上涉及的题目和教案动手写一写，一方面对书本的了解和认知更加清晰，另一方面也是巩固知识的过程，边写边背，每天3.5小时左右。因为957是陈述性知识，非常好懂，所以这个阶段夯实基础，多多思考，参照20届的试卷你就会发现思考和多写教案、自己的看法观点有多重要。写背结合也不要太过死记硬背，不放心的话可以在这两个月把两本书背两遍也没问题，结合实际情况。

第三阶段：10月-考前：每天3.5小时继续，放肆吧姐妹，放肆背，有了前面的理解、写、思考，背起来非常快，同时模拟考试查漏补缺，有了前期的铺垫，这个阶段把两本书背到滚挂烂熟没有一点问题！相信我！

总的来说，我认为专业课一半努力，一半引导，找对方法很重要，但仔细想想，其实公共课又何尝不是如此呢？考研没有那么难，方向很关键。

复试千万不要掉以轻心，我前面说了自己爱玩，一战时候复试就没有认真准备，所以失败也在情理之中。复试需要注意两点：

1、笔试认真看书，背书。如果认为问题不大，初试结束一两周之后就可以开始看书了，保持好的学习习惯很重要。

2、面试。谦虚谦虚谦虚，大方大方大方，思考思考思考。老师喜欢看上去大方但又认真的姑娘，如果简历有亮点，准备好简历是必须的，但是如果不够出彩就不要多余。复试更侧重于语言的组织和知识性的表达，一方面来源于日常生活的积累，另一方面则是来源于对热点和语言组织的准备。我当时失败一方面是成绩排名在18去了，靠后。另一方面我认为跟自己的自大也有很关系，想得太简单。然后就没有然后了。所以心怀虔诚，踏踏实实这才是做人也是复试老师最看重的。

工作与学习工作和学习的平衡应该如何进行？18年毕业后我在小学教四个年级的英语。首先我想说的是，鱼与熊掌不可兼得，毕竟人的精力是有限的！虽然我带的这几个年级每次都拿了奖哈哈（悄悄高兴一下）但是必须要端正自己的想法和态度，上班两年我都是早早把课文内容上完，保证进度能跟上，在班上培养一定的核心力量，尽早养成好的学习习惯，后期全权交给学生自己去完成，作业、背书、听写全部自己完成。课代表负责组长，组长负责组员，组员反过来监督组长。班上的学习氛围很浓厚，这是我最开心的一点，因为在带他们之前也听其他老师说乡下孩子的英语非常差劲，几个字母都不认识。但事实证明，一定要发挥孩子学习的主体性和主动性。后期我在教室里背书，她们就背课文，自己认真记单词。总的来说，我要传达的就是工作和学习只能侧重一点，一定要抓主要矛盾否则两头空。工作能推就推了吧，在心里跟自己说：也就这一次了，否则工作永远是做不完的，不要把自己当成单位上不可或缺的人，事实上缺了谁都会有人顶上去。不是要你逃避责任，而是要坚定地告诉自己：我知道我想要的是什么！

心态很重要。我知道，很多时候，我们也不知道自己的选择对不对，这种不肯定可能来自身边人或鄙夷或揶揄的评价，来自看不进书的时候对自己的怀疑，来自同学工作后也有不错收入而产生的迷茫，更或者甚至来自家人、老师的不支持和不理解…但是我想说的其实真正能决定你最终选择的只有你自己，我记得最初家里人希望我拿好铁饭碗时我起的更早背单词的场景，记得在单位宿舍里背书时看着窗外的太阳升起又看着它慢慢落下去的场景，记得每天陪着我楼下农户清晨的鸡叫和深夜的狗吠，记得跑着去学校上班又跑着回宿舍的狼狈模样…中午饿了就啃面包，累了就趴在桌上眯会儿，一个知识点背到哭也要边哭边背，有那么一瞬间你真的会被自己感动到。但是再回头去看，无论是朋友的关心还是家人的最终支持，这一切都是其他能通往罗马路上很难感受到的成长。而那些吃过的面包、喝过的咖啡、掉过的眼泪、每一次背不下继续背的知识点都成为你骨子里、血液里、每一寸皮肤里的力量。考研真的不只是考研，他是一场考验，是对你人生信念的考验。所以，亲爱的你，如果决定要踏上这条路，就一定要去欣赏前方的风景——少数人可以看到的风景，尽管前提是披荆斩棘。

总之，一个并不聪明，专科、自考本科、在职考研的姑娘希望能给你一点力量，或者你可以想：她都可以，我为什么不行呢？我也真正希望这近7000字能真正对你有所鼓励，人生那么长，我们总要去为自己想过的生活拼一拼。